据新华社杭州12月4日电（记者 俞菀）近日，由浙江省教育厅牵头长三角域内省、市教育厅（教委）主办的首届长三角基础教育年度峰会上，上海、江苏、安徽和浙江四地的20位校长，共同宣读了《中国长三角新时代劳动教育20校联盟富阳共识》，宣告长三角新劳动教育20校联盟正式成立。

本次峰会由浙江省教育厅牵头长三角域内省、市教育厅（教委）共同主办。专家认为，新劳动教育20校联盟的成立恰逢其时。不仅为长三角劳动教育研究提供了一个高层次平台，也给成员学校发展劳动教育提供了机遇和挑战，更深远来说，对培养拥有劳动意识、劳动素养和劳动技能的新时代社会主义事业建设者具有重大意义。

峰会上形成的《共识》，直面了当前我国劳动教育面临的核心问题——在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化，在研究中被虚化等；提出了发展新时代劳动教育的核心——新时代劳动教育的核心内涵是创新，要高度重视劳动成就幸福人生的个体价值。

“劳动教育的内涵是随着时代的发展不断丰富的，但有一个重要准则是劳动教育绝不仅仅是体力劳动，而是体力劳动和脑力劳动的相互结合。”中国劳动教育中心副主任曲霞说。

据悉，创新性的劳动教育在长三角四地的很多学校已初见规模，越来越多的学校认识到劳动习惯的养成可以让孩子终身受益。20个联盟成员学校基本都已设立劳动教育的课程体系和评价体系。