安徽潜山，全市仅50多万人口，这么一个小小的县级市，近年来竟然先后走出了3位院士。2020年高考，全市有7人考上清华、北大，令人瞩目。潜山市的逆水村，全村3500多人，1977年恢复高考之后，相继走出29位博士，54位硕士，近300名本科生（均不重复计算）。所以称之为“博士村”。（1月11日中国青年报）

自恢复高考制度四十余年以来，逆水村村民始终重视子女的教育和培养，有的村民组家家户户都有大学生。逆水村是如何创造出“博士村”神话的？首先归功于当地的民风，这里有村民不比吃穿比孩子学习的民风，淳朴的民风潜移默化地会影响到孩子，于是在学生之间形成了“你追我赶，互不相让”的学风。

“万丈高楼平地起”，村民家的孩子能够读大学读硕士博士与小学初中基础是分不开的，他们肯定没有输在起跑线上。逆水村有一所小学和一所初中，都办得很不错，不少老师是土生土长的当地人，他们生于斯长于斯教于斯，老师们都非常敬业。“至少有3位老师，都是太热爱教学和学生，最终倒在了讲台上”，笔者不赞成老师带病工作，有病得看，看好病可以更好地教书育人，但是老师敬业精神令人钦佩值得人们学习。

在逆水村，尊师重教蔚然成风。村民遇到插秧、上梁、婚庆之类的大事，都会把老师请到场，奉为上宾，一起见证分享这个家庭的欢乐和荣耀。在村民眼中，老师的地位最高，往往在家族议事中也拥有至高的“话语权”，作为乡贤在乡村治理中发挥重要的作用。众所周知，心理学家马斯洛提出人的五种需求，其中“尊重需求”是较高层次的需求。村民对老师的尊重会起到极大的激励作用。

值得一提的是，逆水村组织对教育十分重视，逆水村村办企业对教育大力支持。上个世纪90年代后期，小学搬迁，村办企业一次性捐出30万元，这在当时可是一个天文数字。1992年开始，村办逆水小学学生的学费、杂费、教育附加费全免，开支都由村办企业承担。同时，设立助教奖励资金：考取高中的学生每人奖励200元，考取大学的学生每人奖励300元。教得好的老师也能获得重奖，有老师一次性拿到了1000元的教学奖，要知道，当时老师的月工资不过百十元。

现在，逆水村小学和初中学校又有了新的变化，随着国家增加对教育的投资，两所学校的条件并不比城里的学校差。老师的待遇也有所提高，可以享受到每月几百元的乡村教师补贴，在乡村连续任教30年，申报职称可以不再受到学校指标限制。学校为老师提供了35平方米的周转房，卫生间，洗漱池……老师拎包即住，生活方便。老师没有了后顾之忧。现在进行智慧学校建设，每一位老师都可以享受到丰富的教育资源，在线上教学、教研。

目前，逆水村小学和初中人数减少了很多，主要是因为城乡一体化进程加快。逆水村的中小学学生数再少，他们对于教育应不会放松，“十年树木，百年树人”，相信这个出了名的“博士村”一定会更加努力地办出人民满意的教育。（作者 蔡正青）