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徽评:注重在政法队伍教育整顿中考察识别干部
来源: 安徽新闻网 2021-04-19 09:24:50 责编: 武静

习近平总书记指出:“考察识别干部,功夫要下在平时,并注意重大关头、关键时刻” 。习近平总书记的这一重要论述为我们各级党组织和党员领导干部“识人、选人、用人、管人”提供了根本遵循。

开展全国政法队伍教育整顿是一项重大而艰巨的政治任务,是政法队伍政治生活中的一件大事,政法干部正已高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉投入到这场刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命中。教育整顿中,要把考察识别干部作为检验这次教育整顿实际成效的重要指标,有力有序有效开展政法队伍教育整顿。

注重在筑牢政治忠诚中考察识别干部。政治上的清醒源于理论上的成熟。政法队伍教育整顿的首要环节是学习教育。学习教育的主要目的是进一步夯实政法干部思想根基。教育整顿中,政法干部要带头学习、走在前列,不断增强学习的主动性、针对性、系统性和实效性, 深入开展 " 政治教育、党史学习教育、警示教育、英模教育”中,重点学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党对政法工作的绝对领导,搞清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。坚持学用结合、学以致用,用党的创新理论武装头脑,坚定信仰信念,筑牢政治忠诚,着力检验政法干部是否真正把学习成果转化到提高思想认识,提高政治站位,提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力上,转化到强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”上,转化到教育整顿“查纠整改、总结提升”环节上,转化到走深走实开展“我为群众办事实”实践活动,践行司法为民,严格公正执法,助力营造法治化营商环境,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义上。

注重在清除害群之马中考察识别干部。近年来,一些地区政法系统出现了塌方式腐败,毁坏了政法系统的政治生态,败坏了政法系统的风气名声。教育整顿中,各地已进入“查纠整改”环节,政法干部要十分珍惜这次机会,把教育整顿作为一次“全面体检”,贯彻“整风精神”,用好“四种形态”,坚持“自查从宽、被查从严”,具体做到“五看”:一看政法干部是否存在违反“三个规定”中的若干情形;二看政法干部是否真正汲取“三个以案”中的深刻教训;三看政法干部是否如实报告个人财产中的明确事项;四看政法干部是否存在涉黑涉恶中的有关问题;五看政法干部是否具有事不关己、高高挂起的相关情况等。坚持通过“五看”,采取“同事提、自己找、上级查、领导谈、群众访、互相帮”等方式,着实从政法队伍中将司法败类”逼出来”、“纠出来”、“清出来”,着力检验政法干部是否具有斗争精神、存在涉黑涉恶及执法司法“不严不公不廉”等问题,进一步纯洁政法队伍风气、净化执法司法环境,让司法腐败分子无处遁形,让人民群众在教育整顿中感受到司法公信力。

注重在整治顽瘴痼疾中考察识别干部。整治六大顽瘴痼疾是这次教育整顿的“规定动作”,主要包括“违反防止干预司法“三个规定”;违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动;违规参股借贷;违规违法减刑、假释、暂予监外执行;有案不立、压案不查、有罪不究;法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客”等。“查纠整改”环节,整治六大顽瘴痼疾,抓在经常,难在经常,贵在经常,改在经常。着力检验政法干部对标对表,逐一逐项,用心用力,实出实招,一级“带动”一级,一级“倒逼”一级,层级联动,以上率下,带头令行禁止,带头揭短亮丑,带头主动交代,带头立说立改,带头自我革命,带头彻底根治。

注重在弘扬英模精神中考察识别干部。当前,政法队伍主流是好的,是一支特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的队伍,涌现出了许多英模人物。弘扬“英模精神”是这次教育整顿的四项任务之一。要大力弘扬中国共产党的“精神谱系”,通过参观渡江战役纪念馆、红色教育基地 、烈士陵园、观看英模教育片、举办先进事迹报告会等活动,采取组织政治轮训、“一把手”上党课、开展主题党日、聘请专家辅导等方式,将英模精神融入到党史学习暨教育整顿中,“内化于心,外化于行”,着力检验政法干部“学习英模、崇尚英模、争当英模”的道德品质。要扎实开展学习政法系统身边典型活动,迅速掀起向“魏晶晶、汪蕾、吴晓林、张文博、张光明、周克武、杨磊、鲍志斌、戴志军”等同志学习,切实把身边可信可敬可学的政法英模“树起来”、“学起来”、“用起来”,汲取榜样力量,锻造政法铁军,着力检验政法干部“忠诚履职、坚守初心、为民服务、无私奉献、担当作为”的职业操守。 (作者 夏艳华)

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