当前位置: 安徽新闻网 > 徽评
徽评:过一个无“礼”的教师节
来源: 安徽新闻网 2021-09-10 14:58:42 责编: 武静

一年一度的教师节即将来临,在这样一个时间节点,无论是学生,还是学生家长,都会不由自主地去考虑:教师节给教师送点礼物“意思”一下?

表面上看,教师不同于官员,只是普通劳动者,但因为相对学生而言,拥有一定的教育权力,当这种权力被不当行使时,就有可能形成对学生的“合法伤害”。比如经常批评乃至辱骂某个学生,让他有被歧视感;课堂上从来不点名让某个学生回答问题,让他有被冷落感,等等。有的家长尽管个人极不情愿,也要打肿脸充胖子,教师节成为名副其实的“教师劫”。

其背后的动因值得关注。既然人是一切社会关系的总和,那么作为教师和家长的人,也是无法与“礼尚往来”之类的“人情世故”隔绝的。曾经有机构对多个城市的教师做过调查显示:所有的教师均表示曾经收到过教师节的礼物,礼物的形式多样。92%的老师表示会退还比较奢侈的礼物,40%的老师会将卡片和鲜花放在办公室。其实,教师们也觉得收受一些礼物不合适,并且对规定存有戒心。

2014年7月,教育部就下发了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为,发文设立6条"红线"。要求广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制不正之风。对违规违纪者,要依法依纪严肃处理。按照规定,教师收受礼物,或者家长自愿送上小小的礼物,有可能给教师带来麻烦,最终害了教师。

学校作为教书育人,传播知识的场所,应当成为学高德为范的道德高地,而不能被铜臭气所熏染。教师的一言一行,一举一动都在起着一种示范作用,其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。身为教师只有以良好的道德约束自己,才能清风正,校风纯,以良好的道德示人,反之,唯利是图盛行,所培养的学生就会成为逐利之辈。在本次事件中,家委会发动所有班级的家长为教师购买礼品,而这个学校和老师没有在第一时间进行阻止,说明学校和老师认为家长给老师送节日礼物是应该的。还有一方面,也是在考验有关部门,会不会阻止这种行为。教育部门在一些人反映问题后,虽然及时叫停,但如果在教师节前对学校和老师加强监管,早一点发现这个问题,可能更让民众信服。

教师节,是教师的节日,给老师一句节日的问候就可以了,感恩老师不必送礼,并不一定是用钱去砸老师,别用礼物玷污纯洁的师生之情。教师节不是收礼节。因为有些物质上的赠送,会伤害这种情感。如果家长和学生都是发自内心的尊重老师,在平时给老师多一些理解和支持,让老师觉得自己工作的价值,并且让他们认为自己的付出是值得的,本身就是最好的尊重。

因此,维持一个“亲”、“清”的师生关系,既是教师这个职业的要求,也是国家政策规定的要求,更是社会的呼声。不要再想着送礼,送礼这一套已经过时了,今年无妨彻底打破教师节送礼“潜规则”,整治教师节送礼该像整治校外培训机构那样,雷厉风行,说到做到。只要严惩以“看得见的形式”呈现,送礼“潜规则”也就不复存在了。

 

    相关新闻