习近平总书记在中国人民大学考察时指出，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。思政课是落实立德树人任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。广大思政课教师必须把思政课道理讲深讲透讲活，使广大青年成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

道理必须“讲深”。马克思说：“理论只要说服人，就能掌握群众，而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”一要讲清科学真理。习近平总书记强调，时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。我们党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持一切从实际出发，及时回答时代之问、人民之问，不断推进马克思主义中国化时代化。二要研习经典原著。习近平总书记十分重视马克思主义经典著作的学习和研究，要求我们“学以致用、用以促学，原原本本学，熟读精思、学深悟透，熟练掌握马克思主义立场、观点、方法，不断提高马克思主义理论素养”。讲深思想政治理论课的道理，必须从马克思主义经典著作中汲取营养，找到思政课道理的根本基础和思想源头，悟透马克思主义经典著作真理力量。三要敢于批判错误思潮。思政课的任务是传导主流意识形态，建设性是其根本。同时，彻底的批判精神是马克思主义本质特征，马克思主义就是在同各种错误思潮的不断斗争中开辟前进道路的。思政课要在传播马克思主义立场、观点、方法的基础上用好批判的武器，直面各种错误观点和思潮，旗帜鲜明进行剖析和批判。

道理必须“讲透”。当前，世界百年未有之大变局加速演进，坚持和发展中国特色社会主义理论和实践提出了大量亟待解决的新问题，必须以透彻的学理分析回应学生。一要准确把握基本国情。深入研究全面建设社会主义现代化国家新征程中的重大理论和实践问题，必须实事求是、准确判断当前我国的基本国情。思政课要引导广大青年从社会主义初级阶段这个最大实际出发，将实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命内化为担当的自觉，外化为实际的行动。二要善于析事明理。掌握了辩证的方法，把道理分析透彻了，才能以理服人、以情感人。思政课要讲清理论渊源、特定背景、实践依据，揭示路线方针政策蕴含的客观规律性，既讲清楚是什么又讲清楚为什么，既讲清楚怎么看又讲清楚怎么办，更好地解疑释惑、析事明理，统一思想、凝聚意志，促使广大青年在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。三要用事实领悟真理伟力。党的百年奋斗重大成就和历史经验证明了真理的伟力，我们要把科学原理和科学精神运用到统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去。思政课要把道理讲透，做到“理直气壮开好思政课”，让马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑、见诸行动。

道理必须“讲活”。习近平总书记强调，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。思政课重在塑造学生的价值观，要通过鲜活又典型的案例讲解，坚持价值性和知识性的统一，寓价值观引导于知识传授之中。一要创新教学形式。采用经典诵读、行走课堂、大学生讲思政、学生制作微电影等体验式、下沉式实践教学，运用现代化的教学手段，以中国为观照、以时代为观照。二要优化内容供给。根据学校特色开设马克思主义与中国传统文化等课程，深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。三要关注国之大者。思政课要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，结合我们党的十八大以来取得的丰功伟绩、战胜的风险挑战，引导青年学生在辨析中进一步理解中国特色社会主义制度的显著优势，增强做中国人的志气、骨气、底气，激发、凝聚起青年学生深厚的爱国热情和砥砺奋进的力量。四要善讲党史故事。思政课中要融入党史学习教育内容，结合本省革命的红色资源，用历史智慧涵养学生家国情怀，讲好党的百年奋斗历程、初心使命、重大成就和宝贵经验，讲好伟大建党精神，在知识的传授中引导学生更加深刻地理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，激励学生把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。

魏冬捷

（作者单位：安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安徽中医药大学研究基地。本文为省质量工程项目［2021xxkc101］研究成果）