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树立热爱科学崇尚科学的社会风尚
来源: 安徽新闻网-安徽日报 2023-03-01 08:28:52 责编: 武静

习近平总书记在中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习时指出,我国几代科技工作者通过接续奋斗铸就的“两弹一星”精神、西迁精神、载人航天精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等,共同塑造了中国特色创新生态,成为支撑基础研究发展的不竭动力。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上,我们要在全社会大力弘扬追求真理、勇攀高峰的科学精神,树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚。

广泛宣传科技领域涌现的先进典型。中华民族的伟大复兴离不开科学技术的共鸣,更离不开科学家们的无私奉献。要在全社会大力弘扬追求真理、勇攀高峰的科学精神,广泛宣传基础研究等科技领域涌现的先进典型和事迹,教育引导广大科技工作者传承老一辈科学家以身许国、心系人民的光荣传统,把论文写在祖国的大地上。要让科技“明星”在主流媒体出镜、在社交软件出彩,使包括量子研究开拓者之一的潘建伟、等离子体物理研究所EAST托卡马克团队、种粮大户徐淙祥等科技工作者有“金杯”也有口碑、有声音也有声誉。新时代广大科技工作者要以老一辈科学家和新时代优秀科技工作者为榜样,自觉做践行、弘扬和坚持科学精神的排头兵,把科学精神内化于心、外化于行,把个人理想融入中华民族复兴的历史伟业,在科学前沿孜孜求索,在重大科技领域创新突破。

深入实施全民科学素质提升行动。科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。习近平总书记强调,要加强国家科普能力建设,深入实施全民科学素质提升行动,线上线下多渠道传播科学知识、展示科技成就,树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚。要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置,坚持“党委领导、政府推动、全民参与、社会协同、开放合作”工作格局,破除制约科普高质量发展的体制机制障碍,开展更大范围、更高水平、更加紧密的科学素质国际交流。要把科学素质建设作为地方、部门经济社会发展的一项重要任务,实施好青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员等重点人群的科学素质提升行动,实施好科技资源科普化、科普信息化提升、科普基础设施、基层科普能力提升、科学素质国际交流合作等重点工程。要坚持正确政治立场,强化科普舆论阵地建设和监管,增强科普领域风险防控意识和国家安全观念,强化行业自律规范,坚决破除封建迷信思想,打击假借科普名义进行的抹黑诋毁和思想侵蚀活动,整治网络传播中以科普名义欺骗群众、扰乱社会、影响稳定的行为。

激发青少年好奇心、想象力、探求欲。习近平总书记强调,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。为此,我们一方面要把科学教育放在学校教育的突出位置,在课堂,加大科学教育比重,加强科学教育力量;在课后,加大科学教育资源供给,增加科技科普类社团活动,不断培养学生以科学精神为灵魂、以科学思维为核心、以科学知识为基础,自主地探究世界、创造知识、应用实践的能力。另一方面要激发青少年的科学素质,从保护和激发好奇心开始,让孩子们从小相信科学、热爱科学,让更多孩子既仰望星空、又俯视大地,既立足当下、又逐梦未来。基础科学研究最核心、最前沿的重大问题,常常来自小朋友对自然界好奇的提问。要以丰富、有趣的活动牢牢抓住孩子们的心,注重培养青少年学生独立思考能力、实践能力、创新能力和批判性思维,加快培育一大批具备科学家潜质的青少年群体,为加快建设科技强国夯实人才基础。

领导干部要学习科技知识、发扬科学精神。在中国共产党百年伟大征程中,党始终高度重视科技事业发展与知识分子工作。习近平总书记强调,各级领导干部要学习科技知识、发扬科学精神,主动靠前为科技工作者排忧解难、松绑减负、加油鼓劲,把党中央关于科技创新的一系列战略部署落到实处。新时代新征程,要在干部教育培训中增加科普内容比重,突出科学精神、科学思想培育,加强前沿科技知识和全球科技发展趋势学习,提高领导干部和公务员科学履职能力。领导干部要善于学习科学知识、善于思考科学发展规律、善于运用科学思维和科学方法,不断克服思维方法的经验性、随意性,不断增强科学决策的精准性、有效性。要深入学习贯彻党中央关于科技创新的一系列战略部署,加强统筹协调,加大政策支持,切实担当科技创新“合伙人”的职责,主动与科技人才交朋友,帮助解决实际困难,厚植创新创造的制度优势和干事创业的良好环境。

刘 涛

(作者单位:安徽省社会科学界联合会)

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