牛年自然离不开“牛”话题。我想的则是，读书也该有股“牛精神”。

“世间数百年旧家无非积德，天下第一等好事还是读书”，从大处着眼，读书可以经世济邦；就小处而言，读书可以怡情悦性。市场经济社会，越来越多的人做事前总喜欢先算一算账，而关于“读书”，它投资不大却收益颇丰，称得上是甚为划算的一笔账。这个道理应该人人都懂，然而落实到具体行动，却往往事与愿违。疏于读书的理由有千种万种，最根本的原因，恐怕还在于缺乏一股“牛精神”。

在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。与之相对应的“老黄牛”“拓荒牛”“孺子牛”形象，也早已栩栩如生地刻印于人们脑中。做事创业，需要有三种“牛”精神，读书学习，亦当如此。

读书当如“老黄牛”，持之以恒不懈怠。过去，可读的书太少，读书是一件甚为奢侈的事情，这才有了《黄生借书说》的脍炙名篇，有了“书非借不能读也”的名句广为流传。而如今，书海浩无际涯，垂手即可获得，读书不再是什么难事，可它似乎依然是一件奢侈之事。之所以谓之“奢侈”，盖因置身网络信息化时代，人们面对的文化消费诱惑实在太多，读书也就“说起来”重要，“做起来”却变得次要。当我们对一些读书“牛”人凭生艳羡，当我们一年又一年地在读书上“常立志”时，不妨就从这个牛年开始，静下心来拿起书，脚踏实地潜心读，尝试做个善于自我管控的“老黄牛”。

读书当如“拓荒牛”，深思熟虑不盲从。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，一个人读书时不能唯唯喏喏、墨守成规，不能任由自己的头脑成为别人的跑马场，最好是精读善思、富于联想，哪怕自己的理解背离了书籍作者的原意，只要自己能够从个性化解读中有所收获，这就够了。意大利学者墨尔加利提出的“创造性背离”一说，意即于此。德国美学家沃夫岗·伊塞尔也说过，读书就是要从你读的书本里引发出你自己的一种创造性联想。如此读书，仿若在茫茫荒原探寻属于自己的路径，苦虽苦矣，然而苦中有甜，苦得也值得。如果你有幸摆脱外在诱惑，终于亲近读书，那么不妨从这个牛年开始，时刻提醒自己不能满足于人云亦云，不能习惯于跟在别人身后亦步亦趋，而是要下力气做个勇于探索的“拓荒牛”。

读书当如“孺子牛”，善于分享不吝啬。读书固然是一件很自我的事情，可这并不意味着一个人读完了一本书后便可安之若素。身处分享经济的时代，读书同样需要分享。窃以为，读书分享是一种美德，它不但能加深分享者对于所读内容的理解，而且也是在濡染他人，是在引导更多的人关注阅读、崇尚读书，是在为推进全民阅读添砖加瓦，为营造书香社会奉献自己的才智心血。读书让人充实、快乐，而以适宜的方式分享读书，更能令这份充实、快乐翻番传递。如果你还只是埋头书本“快乐着自己的快乐”，那么这个牛年不妨改变一下自己，俯首做个甘于分享的“孺子牛”。

“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”，努力将“牛精神”融入个人阅读，相信读书将会成就一个不一样的自我，将使我们所处的社会更加精彩、更富期待！