大学生暑期实习效果如何，还有哪些需要细化的工作？记者对话团省委相关负责同志和高校团委教师——
强化服务指导 提升实习效果
对话人：共青团安徽省委学校部部长 卢蓉 合肥工业大学团委书记 武国剑
记者：近年来，我省相关部门在支持大学生暑期实习方面有哪些举措？取得了什么成果？
卢蓉：自2019年开始，团省委联合省直机关工委共同实施大学生暑期政务实习“扬帆计划”。该活动旨在进一步拓宽大学生社会实践渠道，加强职场体验教育，引导青年学生更加深入理解新阶段现代化美好安徽建设大局。同时，合肥、阜阳、宣城、马鞍山等地连续多年组织开展大学生暑期赴市直、区直机关实习等相应工作。2019年至2021年暑期，来自中国科大、安徽大学等45所高校、242名大学生先后走进53家省直机关和企事业单位，开展了为期一个月的政务实习。
参与实习学生以省内高校二、三年级本科生为主，按照“双向选择、合理调配”原则，在学生填报岗位志愿后，相关部门分类汇总岗位需求，再结合实习单位意向推荐，尽量匹配每名学生的单位、岗位需求。同时，加强实习生岗前培训和纪律教育，建立实习信息工作群，及时报告实习动态，努力提升效果。在实习内容上，我们积极对接实习单位和实习生需求，力求做到参与部室一项核心工作、起草一份公文材料、参加一次主题教育活动、分享一次心得体会等“四个一”。为保障实习生安全，派出高校安排专人管理实习生，并为他们统一购买保险。实习单位为实习生提供工作餐，发放相关生活补贴。实习生普遍认为通过实习练就了本领、增长了才干。
武国剑：合工大高度重视实践育人工作，近年来积极组织学生参加团省委大学生暑期政务实习“扬帆计划”、合肥市包河区暑期基层挂职锻炼等。校方将大学生实习专项计划纳入学校暑期三下乡实践活动体系，在“第二课堂成绩单”信息系统中认定相应星级，激发学生参与社会实习的内生动力。实习期间，学校为全体实习学生购买短期综合意外保险，提供必要交通补贴等。负责老师陪同学生前往实习单位报到，并由专人全程跟踪实习进展，做好实时指导。
记者：当前大学生暑期实习过程中有哪些问题和不足？
卢蓉：以“扬帆计划”为例，首先，参与实习学生范围有待扩大。由于住宿等条件限制，2019年实习工作主要针对在肥14所高校学生。今年，我们将范围扩大至全省38所本科高校，按防疫要求和高校暑期留校要求，优先选择在合肥有固定住所的大学生。其次，实习单位积极性有待提高。假期实习时间较短，多为一个月左右，实习学生完成工作量及效果均有限。因此，如何提高用人单位积极性，让其充分理解大学生暑期实习意义和价值，还需进一步加强沟通交流。最后，对实习学生的指导有待加强。每个实习单位岗位需求多元，对实习学生素质、专业、能力等提出较高要求，他们需要在短期内迅速适应工作环境和节奏并得到锻炼。今后，我们将探索开展实习学生岗前培训等预备措施。
记者：应如何解决暑期实习中的这些问题？我省正在或准备开展哪些工作？
卢蓉：今年，在开展“扬帆计划”工作前期，团省委就联合省直工委共同谋划，尽可能向更大范围的省直单位征集岗位；目前，相关方面正探索集中住宿等方式，努力解决实习学生住宿等日常保障问题；今年，我们将首次开展全省大学生实习“扬帆计划”主题实践活动，实习期间组织实习学生统一参加1次主题实践活动、召开1次座谈会，听取实习单位和实习学生意见建议。
武国剑：今后合工大将继续做好、完善大学生实习工作。一是拓宽实习渠道。充分依托校内外多方资源，积极与实习单位沟通联系，争取扩大暑期实习单位和实习岗位数量质量，让更多学生有参与机会并得到充分锻炼。二是强化服务指导。开展职场礼仪、材料编写、沟通技巧等专题辅导，建立实习学生日报告制，及时了解、切实解决其实习过程中的困难和需求。三是优化考核表彰。健全学生实习考核评价指标体系，科学认证和总结学生参与暑期实习的经历和成果，开展相关评比表彰，鼓励学生在暑期实习中增长才干，进一步彰显实践育人成效。（本报记者 殷骁）
