■ 韩小乔

百年大计，教育为本。

近日，习近平总书记在清华大学考察时强调，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

新中国成立以来，我国高等教育走过从小到大、从弱到强的极不平凡发展历程。我国高等教育毛入学率从1978年的0.7%提升到2020年的54.4%，已建成世界规模最大的高等教育体系。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。近些年，党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要通过重点建设，使一批高校的水平快速提升，带动中国高等教育整体高质量发展，提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。

从启动“六卓越一拔尖”计划2.0，到新工科、新医科、新农科、新文科“四新”建设融合，中国大学的办学水平、学术竞争力、科研实力、国际影响力快速提升，人们对世界一流大学的理解也愈发清晰：以立德树人根本任务为内涵建设牵引，聚焦人才培养、队伍建设、科研贡献与机制创新，在具有可比性的领域进入世界一流行列或前列，不唯排名、不唯数量指标。但不得不说，目前我国高等教育在人才培养的质量和速度上，同党和国家事业发展的要求还有不相匹配之处。一些高校办学思路与发展目标还没有真正转到以服务国家需要、经济社会发展、促进学生成长为重点上来，存在着违背教育规律、创新意识不足等问题。如何建一流大学、育一流人才、出一流成果，是新时代高等教育发展面临的新任务、新挑战。习近平总书记强调，“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。”一流大学建设要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务。

全面育人，培养一流人才方阵。高校是兴才育才的主战场。建设一流大学，关键要提高人才培养质量。德智体美劳全面发展，是实现人全面发展的核心要义，也是我国教育的努力方向，但从实践上看，高校德智体美劳教育不平衡、不充分问题仍然存在，特别是对体美劳重视不足。从德智体美劳“五育并举”，到全员全程全方位“三全育人”，要坚持把立德树人作为根本任务，以全面发展为基点，以社会需求为导向，遵循教育规律和人才成长规律，注重学生全面发展与个性化发展相结合，强调理论学习和社会实践相结合，培养担当民族复兴大任的时代新人。

优化结构，构建一流大学体系。高等教育体系是一个有机整体，其内部各部分具有内在的相互依存关系。目前一些地方教育布局结构不合理，学科专业设置僵化，研究型、应用型高校发展不平衡。既符合国家社会发展目标又保障人民基本教育权利，既适应经济社会发展需要又满足学习者多样性需求，既与职业教育、继续教育相融通又体现终身学习理念，才是高质量高等教育的应有之义。一方面，要优化调整布局结构，打通整合普通高等教育、职业教育与继续教育等，使优质教育资源实现共享，使教育选择更加丰富多元。另一方面，要用好学科交叉融合的“催化剂”，加强基础学科培养能力，打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才。

开拓创新，产出一流科研成果。正如习近平总书记考察时强调，重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究，产生于学科交叉领域，大学在这两方面具有天然优势。高校承担了全国60%以上的基础研究和重大科研任务，获得了60%以上的国家科技三大奖励，高校哲学社会科学队伍和研究成果均占全国总数80%以上。作为基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，一流大学理应成为解决“卡脖子”问题的先锋。要牢牢抓住这一轮科技革命和产业变革的历史性机遇，抢占未来经济和科技发展的制高点，完善以健康学术生态为基础、以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的大学创新体系，聚焦关键领域核心技术，提升原始创新能力，加强产学研深度融合，促进科技成果转化，为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新做出贡献。

开放合作，助力一流大学建设。教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力。扎根中国大地，遵循高等教育发展规律，才能不断增强办好中国特色世界一流大学的能力和自信。以全球视野谋划高等教育发展，与世界优质教育主体平等合作，才能使中国逐步成为世界高等教育的领航者。加强国际交流合作，主动搭建中外教育文化友好交往的合作平台，共同应对全球性挑战，促进人类共同福祉。在与世界一流大学开展高水平合作办学中增强文化自信，“走出去”与“请进来”相结合，将国外优质教育资源融入到人才培养全过程，为全球教育发展贡献中国力量。

“建国君民，教学为先”。追求一流是永无止境不断超越的过程。在中国共产党成立100周年、“十四五”规划开局之年的重要时刻，必须想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，扎扎实实把中国教育办好，让高等教育成为立足当下、赢得未来的国之重器，朝着中国特色世界一流大学的方向不断前进。