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江淮微评:点赞!中小学书记校长回归课堂
来源: 安徽新闻网 2022-09-23 08:20:37 责编: 武静

自开学之日起,安徽合肥市包河区52所区属中小学共计55名书记校长全部排出课表,陆续走上讲台,旨在发挥自身教学能手优势,为广大教师作出表率,树立教学为先的鲜明导向。如有教学任务,中小学书记校长可不陪同领导调研。(9月21日《中国青年报》)

中小学最核心的工作是教育教学,学校领导必须以教育教学为中心。能够被提拔为学校领导多为教学能手、骨干,是一所学校的精英,如果不参与一线教学确实是一种教育资源的浪费,非常可惜。再者,现在的中小学实行了定编定岗,一个萝卜一个坑,每一所中小学的领导职数都比较多,他们不带课或者少带课,分摊给一线老师,势必会加重一线老师的负担,导致压力过大。

合肥市包河区要求区属的中小学党政一把都要求走上讲台,他们在一线教学岗位上将会发挥自身教学能手的优势,起到了带头作用。干部带了头,群众有劲头。副校长、各科室主任也就自然而然自我加压了,一线老师也就心服口服了。在教学上,领导回归课堂,也就能减轻老师的教学负担。书记校长走上讲台,必然会更好地了解一线的教学情况,有利于学校的决策,书记校长走上讲台,和青年教师打成一片,有利于帮助青年教师的进步和成长。

当然,一所学校的书记校长是学校的统领,必然有许多行政事务要做,为此,包河区教体局将每周一作为全区教育系统“无会日”,原则上不安排须由书记校长参加的会议。此外,上级领导来学校调研、检查时,书记校长如有教学任务,无须陪同。所有这些对于中小学校长回归课堂是大有裨益的。(作者 蔡正青)

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