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安徽日报|坚持马克思主义在史志研究工作中的指导地位
来源: 安徽新闻网-安徽日报 2020-05-19 14:43:59 责编: 武静

中共安徽省委党史研究院(省地方志研究院)院长 程中才

习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出:“坚持以马克思主义为指导,是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志,必须旗帜鲜明加以坚持。”党史、地方志研究工作,是哲学社会科学工作的重要组成部分,是党的思想理论建设和文化建设的重要内容,必须始终坚持马克思主义的指导地位,运用马克思主义的立场、观点和方法,为党立传、为国存史、为民修志,为全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标贡献智慧和力量。

坚定正确政治方向。习近平总书记指出:“在我国,不坚持以马克思主义为指导,哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向,最终也不能发挥应有作用。”中国共产党是由马克思主义孕育催生、用马克思主义武装锤炼出来的政党。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是我们不断夺取革命、建设、改革胜利的强大思想武器。做好史志研究工作,必须旗帜鲜明讲政治。史志研究工作者要认真学习马克思主义理论,学懂弄通中国特色社会主义理论体系,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器,坚持科学的历史观和方法论,坚持“党史姓党”原则,做到史志研究工作为党服务、为社会主义服务、为人民群众服务。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,严格遵守党的两个历史问题决议,牢牢把握党的历史的主题和主线、主流和本质,做到党性原则与科学精神的有机统一。在新时代,史志研究工作者要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;要深入学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学和党史地方志工作的重要论述,跟踪研究新时代坚持和发展中国特色社会主义的理论和实践进程,切实承担起为时代立传、为时代画像、为时代明德的历史使命。

站稳人民立场。习近平总书记指出:“我国哲学社会科学要有所作为,就必须坚持以人民为中心的研究导向。脱离了人民,哲学社会科学就不会有吸引力、感染力、影响力、生命力。”人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。史志研究工作者要站稳人民立场,牢固树立人民是历史的创造者、人民是真正英雄的唯物史观,尊重人民主体地位,聚焦人民实践创造,全面、真实、系统地反映人民在特定时代条件下所创造的历史实践和取得的伟大成就。要始终把人民放在心中最高位置,自觉把个人学术追求同国家和民族发展紧紧联系在一起,努力多出经得起实践、人民、历史检验的研究成果。

坚持实事求是原则。习近平总书记指出:“实事求是是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法”。回顾党的历史,可以清楚地看到,我们党是靠实事求是起家和兴旺发展起来的。什么时候坚持实事求是,党就能制定正确的路线方针政策,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,离开了实事求是,党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折。史志研究工作,也只有坚持实事求是原则,才能正确地总结历史经验,揭示历史发展规律,为党执政兴国提供历史镜鉴,发挥好资政育人作用。史志研究工作者要坚持严谨的态度,一切从实际出发,尊重历史、尊重科学、尊重规律。要牢牢把握党的历史发展的主题和主线,深刻提示党的历史发展的主流和本质,把99年党的革命史、创业史、奋斗史的研究与近代以来中国180年历史的研究衔接起来,深刻阐释是历史和人民在艰苦探索中选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了改革开放,揭示和宣传党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就,揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。要坚持用历史的观点、实践的观点和辩证唯物主义的观点,正确对待党在前进道路上经历的失误和挫折,准确全面地评价党史人物,把党史事件和党史人物放到特定的历史条件和历史背景下去考察、分析和研究。要坚定捍卫党的历史,坚决反对历史虚无主义,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行。要落实意识形态工作责任制,敢于斗争,善于斗争,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

加强史志学习教育。习近平总书记指出:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”党的十九届四中全会明确要求,加强党史、新中国史、改革开放史教育,推动理想信念教育常态化、制度化。史志研究工作者要乘势而上,主动担当,加强史志研究和宣传教育,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。通过党史地方志“六进”活动,增强广大党员、干部、群众和青少年学习党史国史的自觉性。通过编好高质量史志教材和史志普及读物,开展史志宣讲,举办重大党史事件和重要党史人物纪念活动,组织参观党史馆、爱国主义教育示范基地、党员干部党史教育基地,制作微视频、红色海报等,不断增强史志学习教育的吸引力感染力。

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