9月2日，全省领导干部学习贯彻习近平总书记考察安徽和在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神专题研讨班开班式在省委党校举行。

从省委常委会扩大会议（8月22日）到省委理论学习中心组学习会议（8月24日至26日），再到这次全省领导干部专题研讨班，学习宣传贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，呈逐级逐层递进、持续深入推进之势。

这次专题研讨班，带着问题学、深入思考学、联系实际学。

省委书记李锦斌提出，要按照习近平总书记在安徽考察时提出的新部署新要求，深入思考12个方面问题。

这12道题都是关乎安徽发展的重大问题，既是此次专题研讨班的思考题，又是新时代加快建设美好安徽的必答题。

这12道题，怎样答得好，如何得高分？这是摆在全省“关键少数”面前的一张考卷。

今天上午，省委书记李锦斌在专题研讨班上作辅导报告，为答好这12道题提供了重要参考。

李锦斌强调，要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，深入学习宣传贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，强化“两个坚持”、实现“两个更大”，奋力推动新时代美好安徽跨越式发展。

这是答好12道题的总体要求。

我们不妨从审题、答题、备考三个方面来分析一下。

一、如何审题？

正确答题必先认真审题。

审题的关键在于准确把握习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神的“核心要义”。

李锦斌在讲话中指出，习近平总书记在安徽考察期间的重要讲话指示，高瞻远瞩、总揽全局，高屋建瓴、引领航向，既对安徽工作给予充分肯定，又精辟阐述关系安徽发展一系列方向性、根本性问题，为我们高质量发展耸立起新航标、锚定了新坐标、擘画出新目标。其核心要义，就是强化“两个坚持”、做到“两个更大”。

“两个坚持”，一是坚持改革开放，拿出更大勇气破除深层次体制机制障碍，拿出更多举措推进更高水平对外开放；二是坚持高质量发展，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

“两个更大”，一是在构建新发展格局中实现更大作为，贯彻中央战略决策，充分利用两个市场、两种资源，努力把安徽打造成为国内大循环的重要节点、国内国际双循环的战略链接；二是在加快建设美好安徽上取得新的更大进展，推动全省综合实力实现新的更大跃升，经济结构实现新的更大优化，改革开放实现新的更大突破，生态环境实现新的更大改善，人民生活实现新的更大进步，社会治理体系和治理能力现代化实现新的更大提升。

（提示：把安徽打造成为国内大循环的重要节点、国内国际双循环的战略链接，可以理解为“实现更大作为”的目标要求；综合实力、经济结构、改革开放、生态环境、人民生活、社会治理等“六个更大”，可以看作“新的更大进展”的重要内涵。）

“两个坚持”“两个更大”如何定位？简单一点说，这是当前和今后一个时期引领安徽发展的总方针、总遵循。

李锦斌强调，“两个坚持”“两个更大”，深刻回答了“十四五”乃至今后一个时期安徽发展在党和国家全局中应该承担的使命、肩负的任务，将安徽的发展层次、工作要求提升到前所未有的高度，是当前和今后一个时期引领安徽发展的总方针、总遵循。

“两个坚持”“两个更大”，既提出了“过河”的目标，又明确了解决过河的“船”和“桥”，体现了马克思主义政治经济学基本原理和方法论，体现了以人民为中心的发展思想，体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理光芒和实践伟力。

“两个坚持”“两个更大”，构成了有机统一的整体，必须一体安排、一体部署、一体推进。

二、如何答题？

从题目类型上看，这12道题都是开放式的问答题；从考试范围上看，这12道题涉及安徽发展的各方面。

换个角度看，这12道题可说是贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神的“重点任务”。

李锦斌在辅导报告中明确划了重点，逐一提出解题思路。这些辅导提示，提炼了答题要点，指明了答题方向，具有极高的参考价值。我们逐一来看。

NO.1如何统筹常态化疫情防控和经济社会发展，奋力完成全年目标任务？

辅导提示：坚持外防输入、内防反弹，坚持以保促稳、以稳促进、以进促新，努力把疫情造成的损失补回来。

（答题方向：一手抓常态化疫情防控，一手抓经济社会发展。）

NO.2如何谋深谋实“十四五”发展目标思路举措，奋力推动安徽跨越式发展？

辅导提示：打造具有重要影响力的科技创新策源地、新兴产业聚集地、改革开放新高地和经济社会发展全面绿色转型区等重大平台，推进“两新一重”、产业发展、科技创新、生态环保、区域合作、公共服务六大领域重大工程，深化林长制、国资国企、疫情防控救治体制机制、农业农村四项重大改革，开展长三角更高质量一体化发展、国家实验室建设、自贸试验区建设三个专项重大行动。

（简单来说，答题方向是：重大平台、重大工程、重大改革、重大行动。）

NO.3如何健全防灾减灾体系，奋力实现恢复重建和经济发展双赢？

辅导提示：推进“四启动一建设”，在灾后恢复重建上要抢时间、保质量，在重大水利设施谋划建设上要抢先机、保安全，在农业生产恢复上要抢进度、保供给。

（概括地说，“三抢、三保”。）

NO.4如何加大科技攻关力度，奋力促进科技创新势能转化为经济发展新动能？

辅导提示：在创新平台建设、创新技术攻坚、创新成果转化、创新人才引育上发力。

NO.5如何做实做强做优实体经济，奋力推动制造业从数量扩张到质量提高的战略性转变？

辅导提示：转型升级传统产业，培育壮大新兴产业，大力发展数字产业。

（答题方向：“铜墙铁壁”“芯屏器合”“大智移云”。）

NO.6如何紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作，奋力迈出长三角一体化高质量发展步伐？

辅导提示：大力推进“三区一体一廊”建设，增强区域高质量发展动能。

（答题方向：扬皖所长、补皖之短。）

NO.7如何践行绿水青山就是金山银山的理念，奋力推进经济社会发展全面绿色转型？

辅导提示：把保护修复长江生态环境摆在突出位置，纵深推进“三大一强”专项攻坚行动，继续打好蓝天、碧水、净土保卫战，加快探索生态产品价值实现路径。

NO.8如何落实推动高质量发展、实现高水平开放的重大改革举措，奋力破除发展瓶颈、汇聚发展优势、增强发展动力？

辅导提示：认真贯彻中央全面深化改革委员会第十五次会议精神，扎实推进“放管服”、“全创改”、农业农村、医药卫生、防灾备灾、社会治理、生态补偿等重点领域改革。

NO.9如何高质量打赢脱贫攻坚战，奋力推动贫困地区走向全面振兴？

辅导提示：把防止因疫因灾致贫返贫摆在突出位置，接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接，更好落实精准方略，强化建档立卡贫困户排查评估、动态调整、分类管理，力戒形式主义官僚主义，做到扶真贫、真扶贫，脱真贫、真脱贫。

NO.10如何统筹发展和安全，奋力提升治理能力和治理体系现代化水平？

辅导提示：防范化解重大风险，预防处置社会治安问题，加强公共安全监督管理，推动基层治理共建共治共享。

NO.11如何贯彻以人民为中心的发展思想，奋力夯实党执政的群众基础？

辅导提示：千方百计稳就业，立德树人强教育，突出公共卫生补短板……

（答题方向：保障改善民生。）

NO.12如何坚持以党的政治建设为统领，奋力推动全面从严治党向纵深发展？

辅导提示：加强理想信念教育，强化政治监督谈话，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向，切实解决基层党建中的短板弱项，巩固扩大深化“三个以案”警示教育成果，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设。

三、如何备考？

答好这12道题，贯穿于从专题研讨到贯彻落实的全过程，贯穿于经济社会发展和全面从严治党的各方面。

如何备考？学习、宣传、调研、落实，一个都不能少。

李锦斌强调，要聚焦“落地见效”，切实把深入宣传习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神推上新高潮。

要抓好学习、做到融会贯通，采用理论学习中心组学习会、领导干部集中培训、基层党组织“三会一课”等形式，推动党员、干部深学细悟。

要抓好宣传、做到深入人心，精心组织各类专题宣讲和集中宣讲，积极用好微博微信、新闻客户端等媒体平台，推动习近平总书记重要讲话指示精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站。

要抓好调研、做到明晰思路，结合谋划“十四五”，瞄准真问题、下足真功夫、确保真转化开展系统调研。

要抓好落实、做到落地见效，坚持目标导向、问题导向、结果导向，解放思想、开拓奋进，知重负重、攻坚克难，一锤接着一锤敲，以优异成绩回报习近平总书记的信任和关怀。

李国英在主持开班式时指出，要自觉把习近平总书记重要讲话指示作为案头卷反复学习、作为座右铭时时对照，在深学、细悟、笃行上下功夫，紧扣目标要求和各项任务，谋深谋实贯彻落实的具体思路、促进发展的实际举措、推动工作的保障机制，奋力推动习近平总书记重要讲话指示精神在安徽落地生根、开花结果。

专心致志学习，心无旁骛思考，抓铁有痕落实。相信这次专题研讨班的全体学员都会学有所思、学有所悟、学有所获，都会交上一份理论与实践交融的优秀答卷，必将推动新时代美好安徽跨越式发展！

出品：安徽日报习习皖风工作室

监制：顾朝阳 杨飞

撰稿：吴林红

摄影：徐国康

编辑：马珺