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近年来,我省职业院校年均培养近四十五万名高素质技术技能人才,为高质量发展提供了多样化人才保障——
点亮“技能树”,发展更出彩
来源: 安徽新闻网-安徽日报 2021-04-22 07:49:06 责编: 武静

教育是拔“穷根”的关键之举。成才一人,脱贫一家,致富一方,我省职业教育系统打好教育扶贫政策“组合拳”,积极实施精准扶贫,为高质量发展提供多样化人才保障,让更多孩子成长为高素质劳动者和技术技能人才,拼出人生新天地。

资助政策点亮年轻人未来

游祝锋是铜陵市中等职业技术教育中心2018级中式烹饪班的学生,即将毕业的他,手握好几份用人单位递过来的任职邀请。“真没想到咱娃也能这样出息!”游祝锋父亲,一个地地道道的庄稼汉,如是感叹。因家庭经济困难,游祝锋一度辍学打工。国家的脱贫攻坚政策和中职生资助政策让他重返校园,重新点亮了心中梦想。

历经打工磨练,游祝锋深知学习机会来之不易,渴望掌握更多知识和技能。去年,他的勤奋结出了一串“硕果”:参加2020年安徽省中职技能大赛中式面点项目比赛,荣获二等奖;参加2020年第四届“金徽厨”烹饪技能大赛,荣获中式面点项目“特金奖”,并因理论成绩突出,同时获得“高级中式面点师”和“国家二级技师”证书。还没毕业,他就成了职场“香饽饽”。

中职资助政策的实施,尤其是对建档立卡学生的各种政策关怀,点亮了一大批像游祝锋一样莘莘学子的人生梦想,激励他们用勤奋去创造美好未来。自2009年以来,全省像游祝锋这样享受中职资助免学费的学生达3088634人次,享受的资助和减免学费计735893.2万元。

据省教育厅统计,2016年以来,全省共投入46.6亿元资助建档立卡家庭学生395万人次,做到了应助尽助;累计安排贫困县区学前教育项目资金、“全面改薄”资金、改善普通高中办学条件中央专项资金、中职改善办学条件资金69.6亿元;为贫困地区招聘、培养、选派教师2.8万名,培训乡村教师39.6万人次,发放乡村教师生活补助4.8亿元。“十三五”以来,我省职业院校年均培养近45万名高素质技术技能人才。

不让一个新生因经济困难放弃入学

马鞍山和县充分发挥拥有国家级重点中职学校马鞍山幼儿师范学校的资源优势,创新实施“金饭碗”扶贫工程,面向贫困家庭学生定向培养乡村幼儿教师,对贫困家庭子女实施定向培养,完成学业后以政府购买服务岗位的方式让其进入幼儿园任教,实现“一人就业,全家脱贫”。

教育扶贫用知识的力量改变贫困现状,帮助一大批寒门学子成为深受社会欢迎的技术技能型人才,阻断贫困的代际传递。

我省坚持将实施职业教育扶贫攻坚、促进区域职业教育协调发展列入全省年度教育工作要点,特别要求贫困县、大别山连片贫困地区把推进普及高中阶段教育的重点放在中等职业教育,把高中阶段教育招生的增量主要用于发展中等职业教育。各地还采取激励措施,扩大优质中职学校招生,确保残疾考生、进城务工人员随迁子女、建档立卡贫困家庭子女如其所愿接受更好的中职教育,确保不让一个新生因经济困难而放弃入学。

“双师型”队伍建设是职教人才培养质量稳步提升的保障。省政府出台《关于加强教师队伍建设的意见》,规定职业院校拿出不低于20%的编制数面向行业企业聘用技术技能型兼职教师,并由同级财政购买服务。各地还开辟技能型人才引进绿色通道,引进企业高技能人才到职业院校任教。中华技能大师杨杰、王忠才、孙五一等一大批德技双优的“大国工匠”“江淮工匠”入职职业院校。截至目前,全省149所院校开展了省市级现代学徒制试点,19所职业院校入选国家级试点。

教育转移支付项目资金持续向贫困地区职业教育倾斜。2016至2020年,全省累计下达中职改善办学条件资金7.82亿元,支持贫困地区改善职业教育办学条件。“一县一校”示范建设工程、区域职业教育融合发展工程、职教园区服务能力提升工程、职业教育扶贫富民能力提升工程等4大类工程共283个项目,有效调动了各地发展职业教育、服务乡村振兴和脱贫攻坚的积极性、主动性和创造性。

为高质量发展培养更多能工巧匠

“抓金寨促全省”是省委省政府扶贫开发工作的决策部署。经过不懈努力,安徽金寨职业学校已成功入选国家第二批职业院校数字校园实验校、国家级现代学徒制试点中职学校,被教育部授予“全国职业院校学生管理50强”和“全国教育系统先进集体”称号,成为我省中等职业学校名副其实的排头兵。

人人皆可成才、人人尽展其才。随着各地深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠从江淮大地上的职业院校中走出来,创造美好生活。

不断提升职业教育服务能力。2016年以来,全省职业院校面向农村转移劳动力、新型职业农民、建档立卡贫困家庭和残疾人等贫困人口群体开展各类职业技能培训累计逾65万人次。2020年全省共有127所中职学校开设24个涉农专业,占中职学校总数的49.8%;共开设涉农专业点255个,占中职学校专业点总数的8.4%。2020年已围绕安徽生产的各个领域布局3642个高职专业点,覆盖全部专业大类。

据统计,“十三五”以来,全省中职毕业生就业率始终保持在96%以上,66.7%的毕业生服务本地区域经济。我省高等职业院校毕业生就业态势总体平稳,近三届毕业生初次就业率呈稳步上升趋势,近两届毕业生初次就业率均稳定在90%以上,为安徽经济GDP突破3万亿、增速达8.02%提供了强大的技术技能人才支撑。

(本网记者 陈婉婉)

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