“我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全。”新年前夕，国家主席习近平发表了二〇二四年新年贺词。全省教育系统干部师生第一时间收听收看新年贺词后纷纷表示，习近平主席的新年贺词温暖人心，提振信心！新的一年，将团结一心，携手奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

“习近平主席强调，‘要全面深化改革开放，进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才’，这为学校的发展提供了根本遵循。”安徽大学党委书记蔡敬民表示，走过95年历程的安徽大学，始终胸怀“国之大者”、心系“省之要者”，把握加快建设教育强国的核心要义，聚焦我省整体性推进教育强省、科技强省、人才强省、文化强省建设的安排部署，扎实推进“双一流”高质量建设，坚定打造服务国家和安徽发展的战略力量，坚定打造名副其实的“安徽的大学”。蔡敬民说：“2024年是中华人民共和国成立75周年，也是学校第二轮‘双一流’建设后半程的重要一年。我们将发挥省属高校龙头作用，在建设人民满意的教育强省中当好排头兵，在加快建设‘七个强省’中展现更大作为。”

滁州市委教体工委书记、市教体局局长王玉和表示，习近平主席的新年贺词中用“走得很坚实”“走得很有力量”“走得很见神采”“走得很显底气”总结了过去一年所取得的丰硕成果，提出2024年“以更大力度办教育、兴科技、育人才”，“孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好”，饱含着深沉的家国情怀和责任担当，彰显了文明、开放、包容、进取的大国气度。滁州市教体局紧紧围绕党中央决策部署，大力发展职业教育，从组织领导、政策制定、资金保障和精准服务等多方面发力。为减少普通百姓子弟成才的焦虑，持续培养高端化、智能化、绿色化的人才，助力地方经济发展，滁州市教体局将在2024年继续加大“双高计划”“双优计划”工作推进力度，开展重点产业技能提升、重点人群技能提升、重点战略技能提升、滁州职教品牌提升“四大行动”，积极融入长三角区域职业教育一体化发展格局，进一步健全多层次人才培养机制，力争早日建成技能滁州。

“作为基础教育工作者，我们深受鼓舞、倍感振奋。”合肥市第九中学党委书记章伟表示，习近平主席的新年贺词，言语温暖、愿景宏伟、期望殷切，吹响了新年新征程砥砺前行的嘹亮号角。2024年将是合肥九中加快推进品质转型和内涵提升的奋进之年。站在新起点上，全体教职员工将坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，以更大力度办教育、育人才。“我们将大力实践多维立体探究校本教研模式，推进教学评一体化，助力教师专业发展再攀新高峰。深度推进寄宿制新学校扁平化、精细化管理改革，以更多特色实践办教育、育人才。”章伟说。

安徽医科大学第二临床医学院2023级临床医学“5+3”一体化（儿科学）专业学生刘俊雅和同学们一起在网上聆听了习近平主席的新年贺词。“习主席铿锵有力的寄语一直在我胸中激荡，过去一年的动人画卷不断在我脑海中涌现。我们记住了这一年的不易，更对未来充满信心。”刘俊雅说。作为新时代的医学生，他将时刻牢记习近平主席对人民幸福生活提出的美好祝愿，在学科交叉新研究方向积极探索，倡导健康生活方式，为发展医疗卫生事业、增进民生福祉贡献青春力量。

本报记者 陈婉婉