近日，习近平总书记在四川考察时就第一批主题教育进入收尾阶段的工作作出重要指示，强调对主题教育的实效进行科学、客观评估，要严格对照“五个检验、五个要看”标准，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，以高标准严要求推动主题教育走深走实，确保实效。

调查研究须求实，推动发展追实效。科学客观评估主题教育的实效，需要党员干部全面调查研究、摸清社情民意、解决实际问题，确保主题教育的针对性和实效性。要通过走访调研、召开座谈会等多重方式，广泛收集群众意见、倾听群众心声，形成科学的评估结果。要坚持以发展眼光开展调查研究，牢固树立以人民为中心的发展思想，调查研究重点关注推动发展的程度、解决民生问题的力度、提升人民生活品质的幅度，制定针对性的发展规划，加强基础设施建设，改善群众生活条件，提升发展形象和群众整体生活水平，推动高质量发展。

发展质量见高效，中心大局见成果。要按照“五个检验、五个要看”标准，对主题教育的实效进行全面审视，党员干部要全面深入学习，将其内化为行动力。要善于运用党的创新理论解决实际问题，在主题教育过程中全面贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,深入查找贯彻推动高质量发展的落脚点、着力点、突破口，“把脉问诊、解剖麻雀”，梳理问题、排查难题，聚焦精准赋能、聚力整体联动、聚合资源优势，研究新情况、解决新问题，以高质量主题教育激发高质量发展动能，围绕中心大局创事业、建新功。

真抓实干展风采，深入一线问民意。要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，以实际行动践行初心使命，努力为人民群众的美好生活不懈奋斗。形式主义和官僚主义是制约发展的严重问题，对党的先进性和群众的满意度都是巨大的威胁，在主题教育实效评估中，要坚决反对形式主义和官僚主义，坚决弘扬真抓实干的作风。要明确主题教育不是为了满足文件材料要求、不是空洞的形式，而是要关注主题教育的实质内容，强调实际问题解决的可操作性和实效性，注重推动工作的落实，通过真抓实干推动人民满意、人民幸福。（作者 施立明）