文化关乎国本、国运。当前，随着大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能等数字技术的快速发展，数字技术赋能文化发展的强大效能已得到充分体现。习近平总书记强调：“要繁荣发展文化事业和文化产业，创新实施文化惠民工程，大力推进文化数字化，让社会主义先进文化为经济发展增动能增效益、为旅游休闲增内涵增魅力、为城乡社会增正气增活力。”新时代新征程，我们要把握科技发展机遇，坚持以人民为中心，更加重视推进文化数字化，促进文化服务和数字技术深度融合，为满足群众文化需求、巩固基层思想文化阵地、建设文化强国提供重要支撑。
加强数字文化基础设施建设。数字基础设施和服务平台是推进文化数字化建设的重要依托。首先，完善文化数字化基础设施。依托现有有线电视网络设施、广电5G网络和互联互通平台，建设国家文化专网以及国家文化大数据体系的省域中心和区域中心，布局具有模式识别、机器学习、情感计算等功能的区域性集群式智能计算中心，服务文化资源数据的存储、传输、交易和文化数字内容分发。其次，打造中华文化数据库。全面梳理中华文化资源，聚焦社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，提取具有历史传承价值的中华文化元素、符号和标识，关联文字、音频、视频等不同形态的文化资源数据，形成中华文化数据库。最后，搭建文化数据服务平台。鼓励多元主体依托国家文化专网共同搭建文化数据服务平台，支持法人机构和公民个人在文化数据服务平台开设“数据超市”，汇聚文化数据信息，集成同文化生产适配的各类应用工具和软件，为文化资源数据和文化数字内容的确权、评估、匹配、交易、分发等提供专业服务。
丰富数字文化相关内容供给。高质量的文化消费离不开高质量的文化供给。更好满足人民群众精神文化生活需要，需要在丰富数字文化的供给质量上下功夫。一要提升公共文化服务数字化水平。推动公共图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、非遗馆等加强公共数字文化资源建设，统筹推进国家文化大数据体系、全国智慧图书馆体系和公共文化云建设，增强公共文化数字内容的供给能力。二要发展数字化文化消费新场景。集成全息呈现、数字孪生、多语言交互、高逼真、跨时空等新型体验技术，大力发展线上线下一体化、在线在场相结合的数字化文化新体验，创新数字电视、数字投影等“大屏”运用方式，为移动终端等“小屏”量身定制个性化多样性的文化数字内容，推动“大屏”“小屏”跨屏互动、融合发展。三要加快文化产业数字化布局。创新文化表达方式，推动图书、报刊、电影、广播电视、演艺等传统业态升级，调整优化文化业态和产品结构，引领文化产业数字化建设方向，推动文化产业与新型农业、制造业、现代服务业以及战略性新兴产业融合发展，培育新型文化业态。
优化数字文化城乡资源配置。加快推进文化数字化建设，必须尊重城乡不同的文化传统和精神需求，努力消弭城乡的数字文化鸿沟。一方面，重视乡村文化数字化建设。持续完善乡村数字基础建设标准和发展激励机制，推进农村通信基础设施提档升级，推动数字化应用场景研发推广，积极推动互联网助推乡村文化振兴建设示范基地建设工作；做好有形的乡村文化和活态的乡土文化的“数字画像”和数字建档等数字转化工作，以数为媒、因村制宜，创作传播展现乡村特色文化的数字文化产品，打造个性化的乡村文化消费场景；加速农家书屋数字化转型，为农家书屋配备电子阅览设备、数字借阅系统，定期为农家书屋更新电子书籍、有声读物等数字资源，丰富农村群众阅读选择。另一方面，做好城市文化数字化建设。强化数字文化馆、数字图书馆、数字博物馆等综合性数字文化展示平台建设，提升文化惠民效能，为市民奉上丰富多彩、品位高雅的文化盛宴，构筑数字化的文化高地。同时，建立城乡数字文化资源共享机制。搭建城乡公共文化数字资源共享平台，促进城市优质数字文化资源向农村地区流动，推动文化数字化成果全民共享。
构建文化数字化相应治理体系。文化安全是国家安全体系的重要组成部分，文化数字化建设必须有相应的治理体系为其保驾护航。其一，强化组织保障。建立由文化部门牵头，财政、科技、广电、版权等多部门参与的文化数字化建设联席会议制度，统筹推进项目规划、资源调配、标准制定等工作，形成管理合力；落实和完善财政支持政策，充分调动市场力量，引导社会资本积极、有序参与文化数字化建设。其二，加强文化数据安全保障。依照国家有关数据安全的法律法规，制定文化数据安全标准，建立健全全流程文化数据安全管理制度，构建完善的文化数据安全监管体系，确定重要文化数据目录，切实加强文化数据安全保护；加大对文化消费新场景一体化的监管力度，确保进入传播或消费渠道的内容可管可控。其三，激活智力智库资源。推进文化数字化相关学科专业建设，建设一批高端智库，加强文化数字化理论和实践研究，用好产教融合平台；加大对相关机构和人员培训力度，分岗位、分层次设置培训课程，定期组织线上线下培训与考核，并建立工作人员数字化能力评估机制，将评估结果与岗位晋升、绩效奖励挂钩，激励相关工作人员主动提升技术水平。
（■ 田青 作者单位：铜陵学院。本文系省高校人文社会科学研究重点项目[2024AH053416]研究成果）
